La finalidad del constructivismo social es promover procesos de crecimiento personal en el marco de la cultura social de pertenencia, así como desarrollar el potencial que todos tenemos de realizar aprendizajes significativos por sí solos y con otros en una amplia gama de situaciones.
Es importantes tener en cuenta que todos aprendemos de todos por más pequeño que sea el aprendizaje, los niños lo toman en cuenta.
Por ejemplo, si un niño esta jugando pelota y hay otro sentado sin hacer nada, el que se encuentra sentado le llamara pronto la atención el jugar pelota e irá con el otro niño a jugar.
O si varios compañeros están trabajando a los demás que están sin hacer nada, dejarán de hacer nada y correrán a ayudar a sus compañeros que si están trabajando.
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